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「解決問題的能力,發現問題的能力」

你好。
我是青柳。

這次想談談「解決問題的能力」和「發現問題的能力」。

在生活中,這兩種能力都非常重要。

不過,以我的感覺來看,日本的教育似乎以「解決問題的能力」為中心。





學校的考試和升學考試,基本上都是「正確回答已經準備好的問題」。

能夠快速且正確解答的人,就被視為「班上聰明的孩子」。

當然,從學生時代結束成為大人後,解決問題的能力依然非常重要。

甚至可以說,如果沒有這項能力,很多場合根本無法進行。


不過,當我實際進入工作崗位後,感受到的是,
很多時候根本沒有「問題本身被準備好」的情況。


舉例來說,關於「請幫忙寄給A先生一件貨物」的情況。

單純寄給A先生貨物就是正確答案。

有解決問題的能力就能完成。

另一方面,如果有發現問題的能力,就會自己思考「為什麼要寄貨給A先生」。

如果寄貨的理由是「想給A先生一個驚喜生日禮物!」,

・掌握生日日期,安排在生日當天前寄出
・附上包裝和賀卡

等等,可以提前做好準備。

提前準備會讓「謝謝」的感謝倍增。


順帶一提,如果無法發現問題,會怎樣呢?

・明明很努力,卻感覺沒有進展的迷惘感
・明明做好了,卻不但沒被感謝反而被責備

這樣的情況會非常辛苦。

不論是被委託的人還是委託的人都是如此。


正因如此,我自己覺得,「發現問題的能力」比「解決問題的能力」更為重要。





察覺違和感。

停下來問自己「這到底是為了什麼?」

深入挖掘那些還沒有成為語言的部分。


我覺得這種感覺和HIPHOP或滑板精神非常接近。

一開始並沒有正確答案,也沒有人會幫你準備問題。

在街頭和日常生活中,捕捉自己感受到的違和感,從中表達和行動。

光是這樣,行動的質量和速度自然會改變。

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